Folkeskolens problemregning for 10. klasse, maj 2007 | Oversigt
Svar på opgave 1: Operaøen
Operaøen er en rektangel og Sydøen er en trapez
Rektangel: modstående sider er lige store og parallelle, alle vinkler er rette.
Trapez: to af siderne er parallelle.
Operaøens areal: (5,8 cm)·3000·(3,4 cm)·3000 = 177.480.000 cm2 = 177.480.000·(0,01 m)2 = 177.480.000·0,0001 m2 = 17.748 m2
Sydøens areal: (4,7 cm)·3000·[(5,0 cm)·3000 + (4,0 cm)·3000]/2 = (4,7 cm)·3000·(9,0 cm)·3000/2 = 190.350.000 cm2 = 190.350.000 (0,01 m)2 = 190.350.000·0,0001 m2 = 19.035 m2
Areal i alt: 17.748 m2 + 19.035 m2 = 36.783 m2
Det nuværende areal er 36783 m2 + 22671 m2 = 59454 m2.
Forøgelsen i areal er: 59454 m2 - 54767 m2 = 4687 m2
Rumfang er areal gange dybde. Areal = (0,9 cm)·3000·(3,4 cm)·3000 = 2754 m2
Rumfang = 2754·7 m3 = 19278 m3
Jorden til opfyldningen vejer: (19278 m2)·(1500 kg/m3) = (19278 m2)·(1,5 tons/m3) = 28917 tons.
Antal vognlæs = (28917 tons)/(30 tons/vognlæs) = 963,9 vognlæs = 964 vognlæs
Svar på opgave 2: Operaen
Antal opførelser på Stor scene: 20 + 7 + 8 + 9 + 13 + 7 + 5 + 2 + 2 = 88
Antal opførelser på Takkelloftet: 28 + 3 + 10 + 10 = 51
Samlet antal operaer og koncerter er 170.
Procentdel på stor scene: Samlet antal operaer og koncerter er 170.
Procentdel på Stor scene = (88/170)·100 % = 51,8 %
Procentdel på Takkelloftet = (51/170)·100 % = 30,0 %
Tyve gange 99 % af sæderne er lig med 29386 sæder.
Dermed er 99 % af sæderne ved een forestilling lig med 29386/20 sæder = 1469,3 sæder.
1 % af sæderne ved een forestilling er lig med 1469,3/99 sæder = 14,84 sæder
100 % af sæderne ved een forestilling er lig med (14,84 sæder)·100 = 1484 sæder
Nedenfor er tegnet et søjlediagram med belægningsprocenterne for de forskellige forestillingsformer.
Diagrammet er valgt fordi, det er enkelt. Man kunne også vælge et cirkeldiagram.
Svar på opgave 3: Med klassen i operaen
Prisen er 2·36 kr. = 72 kr.
De ankommer til Nyhavn 10:56 + 5 min. 10 timer + 61 min. = 11 timer + 1 min. = 11:01.
Den næste færgebus fra Nyhavn afgår 11:07. Denne færgebus ankommer i følge tidsplanen til operaen kl. 11:10.
Samlet rejsetid = 11:10 - 10:56 = (11 timer + 10 min.) - (10 timer + 56 min.) = 1 time - 46 min. = 14 min.
Gennemsnitsfarten for taxien er: (5,7 km)/(12 min.) = 0,475 km/min. = 0,475 km/(1/60 time) = 0,475·60 km/t = 28,5 km/t
Her er farten: (5,7 km - 4,25 km)/(12 min. - 10,5 min.) = 1,45/1,5 km/min. = 0,967 km/min. = 0,967 km/(1/60 time) = 60·0,967 km/time = 58 km/t.
Dvs. hastighedsgrænsen overskrides.
Farten for taxien er lig med stigningen på et stykke af grafen. Den største stigning findes mellem 10,5 min. og 12 min.
Her er farten: (5,7 km - 4,25 km)/(12 min. - 10,5 min.) = 1,45/1,5 km/min. = 0,967 km/min. = 0,967 km/(1/60 time) = 60·0,967 km/time = 58 km/t.
Dvs. hastighedsgrænsen overskrides.
Hver gang grafen er vandret holder taxien stille. Det gør den sammenlagt i: 1 min. + 0,5 min. + 2 min. = 3,5 min.
Pris for taxien er 19 kr. + (3,5 min.)·(6 kr./min.) + (5,7 km)·(11 kr./km) = 102,70 kr.
De to måder at komme frem på er næsten lige hurtige, men taxituren er dyrest.
Svar på opgave 4: Pladser i operaen
De skal betale for 24 elever og 2 lærere, det giver en samlet pris på: 24·40 kr. + 2·40 kr. = 1040 kr.
Den første kan sidde på 4 måder. For hver af disse 4 måder kan den næste sidde på 3 måder. Dette giver i alt 12 måder. For hver af disse 12, kan den tredje sidde på to måder. Dette giver i alt 24 måder. Den sidste kan kun sidde på en måde og øger dermed ikke antallet af måder.
Dvs. de kan sidde på 24 måder
Brian kan sidde på 4 pladser, hvoraf de 2 er ved siden af Lis. Dette giver sandsynligheden 2/4 = 0,5 = 50 %
Antag af Caroline sidder på den ene side af Lis. Der er 3 sæder som Anne kan sidde på. Et sæde ved siden af Caroline og de 2 andre er ikke. Sandsynligheden for at Anne kommer til at sidde ved siden af Caroline er der for 1 ud af 3 eller 1/3 = 0,333 = 33,3 %
Svar på opgave 5: Operaens logo
Tegningen nedenfor er lavet i Geogebra. En tegning med de rigtige mål kræver papir.
De fire punkter fra opgave 1 er spejlet i x-aksen og y-aksen.
Ellipsen nedenunder er tegnet i Geogebra ved hjælp af fem af de viste punkter.
Tallene a og b er vist på figuren nedenunder.
a måles til 8,2 og b til 3,5. Dette indsættes i formlen og man får:
for |OF1| = 8,2·√[1 - (3,52/8,22)] = 7,42
Nedenfor er vist F1 og F2 som røde punkter i ellipsen. De har begge afstanden 7,4 til koordinatsystemets centrum.
Nedenfor er valgt et punkt på ellipsen i Geogebra og afstandene til brændpunkterne er målt.
Afstandene giver: 11,331 + 5,094 = 16,4. Dette er lig med 2 gange a = 2·8,2 = 16,4, som man skulle vise.